Objectifs pédagogiques : Activité transdisciplinaire dans le cadre d’une éducation aux médias et d’un support d’information particulier qui est le plus utilisé : la télévision et son émission phare, le Journal Télévisé.
Comment analyser différentes phases d’élaboration, acquérir des notions spécifiques et développer une méthodologie d’approche d’un JT grâce à l’outil proposé.

Résumé

Selon une entrée pédagogique du DVDrom, présenter un aspect de l’analyse d’un JT : le traitement de l’information et les différentes notions pédagogiques et techniques abordées.
Sensibilisation à la lecture d’un petit reportage issu des archives d’un JT pour analyse (l’image, la construction, la bande son, le rapport son/image, le découpage des plans, la mise en orfe et la scénarisation de l’information...).
Selon le temps imparti, montrer quelques pistes d’activités offertes par cet outil.

Niveaux concernés : tous les niveaux : primaire et secondaire


Établissement : Lycée Victor Hugo (Marseille)

Intervenant : Nicole BERREBY
Mail intervenant : n.berreby@aix-mrs.iufm.fr


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