Objectifs pédagogiques :
vérification des acquis sur le chapitre de génétique,
validation d’items B2I,
utilisation d’un nouveau support pour vérification autonome des acquis.
Résumé
La page d’accueil propose aux élèves 20 exercices pouvant être traités dans n’importe quel ordre mais il leur est conseillé de les faire dans l’ordre qui correspond à celui du programme (exercices de difficulté croissante).
Pour les afficher, ils doivent cliquer sur les "cases à cocher" à droite des titres.
Après avoir répondu aux questions posées, les élèves doivent cliquer sur Validation. Si l’exercice est réussi, il leur est proposé de Continuer. Sinon, ils peuvent voir la correction de l’exercice avant de poursuivre.
S’ils souhaitent passer à un autre exercice sans valider l’exercice en cours, ils le peuvent en cliquant sur le bouton Q en haut de la page à droite.
En cliquant sur le bouton Quitter de la page d’accueil, la page bilan se lance indiquant les exercices réussis et les notions à revoir. Cette page peut être imprimée.
Le professeur visualise ainsi les exercices réalisés et l’acquisition des connaissances de ses élèves.
Niveaux concernés : 3ème
Établissement : Collège Le Lubéron (Cadenet)
Intervenant :
Audrey PAPI
Mail intervenant : audreypapi@hotmail.fr
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