Objectifs pédagogiques :
 Documentation : s’initier à la recherche documentaire sur Internet.
 Provençal : utiliser le vocabulaire de la vie quotidienne en Provençal.
 Citoyenneté : s’initier à la citoyenneté sur Internet.

Résumé

Les apprenants sont regroupés depuis quatre ou cinq séances autour de l’Internet pour créer un Blog en Provençal. Suivant les consignes précises du professeur, ils doivent faire des recherches sur le Provençal sur Internet, sur son rôle sur la toile et son enseignement en argumentant sur cette interrogation : "Que nous enseignent les sites en Provençal sur Internet ?" Puis, ils apprennent à définir le mot "Blog" en Provençal, à nommer (ou à créer) les outils langagiers utiles au monde de l’informatique. Enfin, sous forme de fiches ciblées sur l’expression ou le vocabulaire, ils doivent raconter leur quotidien, le film ou le livre qui leur plaît, les goûts personnels ou raconter leur journée. Cette dernière activité laisse place à l’expression écrite et personnelle. Le professeur de documentation intervient en cours de séquence pour initier, sous forme d’un diaporama, les élèves à la citoyenneté sur l’Internet.

Niveaux concernés : 4^ème


Établissement : Collège Barbara Hendricks (Orange)

Intervenant : Matthieu POITAVIN
Mail intervenant : matthieu.poitavin@wanadoo.fr


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