Les 12èmes Rencontres de l'Orme

IntégraTICE

La DreamTeam de l'Orme — 2007-05-02T13:38:56Z

Jeudi 22 mars 2007

9h30 à 10h30 École Communicante Pôle 3 (Cartonnerie)	Logiciels : Pictop, Gerex, Géotracés, 1000 mots de l'INSHEA Pour les apprentissages en lecture, écriture, calcul... des élèves déficients moteurs. Mme Arrighi, enseignante à l'école de la Grotte-Rolland (Marseille), en commun avec Mme Pallier, enseignante au collège de Bédarrides (84).
9h30 à 10h30 École Communicante Pôle 3 (Cartonnerie)	Logiciel de reconnaissance vocale : Dragon Naturally Speaking Avec des élèves dyslexiques de première. M.Tognotti, enseignant au Lycée des Remparts (Marseille).
10h30 à 12h30 Table-ronde (Amphithéâtre) Pôle 3 (Cartonnerie)	"Surmonter le handicap grâce au numérique" L'utilisation de l'ordinateur dans la scolarité des enfants en situation de handicap : différentes approches. Table-ronde animée par Dominique Delaunay-Verneuil, chargée de mission pour les ressources numériques au CDDP13, avec la participation de : - Mme Anne Dunoyer de Segonzac, de l'association L'enfant@l'hôpital. Présentation de Kolibri : une plate-forme internet privée qui favorise des rencontres en ligne entre les enfants malades et des scientifiques. - Mme Guillouzouic, ergothérapeute et directrice d'Icomprovence : centre de ressources informatiques pour personnes en situation de handicap. - M.Benracassa, de l'école ITEP St Yves, auteur d'un projet de classe mobile gérée par des enfants souffrant de troubles du comportement. - M Chevalier, conseiller TICE du Recteur - Mme Granier, vice-présidente FCPE13 - Mme Hélène Aloi, chargée de mission du pôle enfant à la MDPH. Présentation de la Maison Départementale des Personnes Handicapées.
12h à 12h30 Pôle 1 (Place de l'édition)	Tous ensemble dans la même école Plateforme d'information et d'interactivité de la FCPE13, autour du handicap et de la difficulté scolaire.
9h à 16h École Communicante (Hall) Pôle 3 (Cartonnerie)	Démonstration du Bao Pao, un instrument de musique virtuel, qui permet à des élèves handicapés moteurs de partager avec des collégiens de Mazan (84) le plaisir de créer notes et rythmes.
13h30 à 14h30 École Communicante Pôle 3 (Cartonnerie)	Le logiciel Audacity, dans le cadre d'un Club Lecture. Pour enregistrer et monter des extraits sonores lus par des collégiens de V.Scotto en collaboration avec des élèves mal-voyants. Mme Romano, enseignante-documentaliste au collège Vincent Scotto. M. Sériny, directeur de l'Institut Arc-en-ciel (Marseille).
13h30 à 14h30 École Communicante (Hall) Pôle 3 (Cartonnerie)	Le logiciel Photoshop Lecture d'images et "Images manipulées". Comment amener des élèves en rupture de scolarité à lire pour créer. M.Benracassa, Mme Le Texier, professeurs des écoles spécialisés option E à l'ITEP St Yves.
14h30 à 16h Atelier (Salle Marseille Innovation) Pôle 2	"L'innovation logicielle au service des enfants malades et handicapés" Temps d'échange et de réflexion pour une collaboration entre les usagers et les concepteurs . Atelier animé par Serge Césarano, chargé de cours à l'université Paris VIII pour le master Handi (nouvelles technologies et handicap). Avec la participation des entreprises de l'Incubateur Multimédia de la Belle de Mai travaillant sur le handicap : - Jean Smutz de Mano a mano (handicapés moteurs) - Gilles Vessière de Médialexie (dyslexiques) - Éric Lapeyre d'Akompas (mal voyants) et M. Rosado, correspondant FCPE pour les difficultés scolaires et le handicap. Mme Duba Catherine, déléguée des parents PEEP du collège de Gèmenos. M.Tognotti, enseignant membre du groupe de réflexion sur la dyslexie au Rectorat.

Une clé USB pour les enseignants : une clé pour démarrer

La DreamTeam de l'Orme — 2007-04-19T10:20:18Z

Vidéo réalisée par l'équipe de l'Agence des usages des TICE (CNDP)

Défi-recherche sur la toile

La DreamTeam de l'Orme — 2007-03-27T09:16:10Z

Cet atelier propose à des élèves de collège de réaliser un défi concernant la recherche d'information (images, texte...) en utilisant un moteur de recherche. Le but étant d'effectuer la recherche, de trouver une information et de mesurer le temps mis pour cela.

Établissement : IUFM (Marseille)

Intervenant : Patrice LAISNEY
Mail intervenant : p.laisney@aix-mrs.iufm.fr

retour programme École communicante

Dessins animés

La DreamTeam de l'Orme — 2007-03-27T09:06:58Z

Studio Nobole est une association spécialisée dans la création numérique (musique, animation, vidéo). L'objectif de cette présentation est de montrer en situation des enfants pendant un atelier de dessin animé.
Ces ateliers permettent de remplir plusieurs objectifs pédagogiques et notamment :
s'approprier l'ordinateur et les outils de création à travers une utilisation différente et plus ludique,
travailler sur le fond, c'est à dire des thématiques qui peuvent être citoyennes (réchauffement climatique, droits des enfants...) ou simplement ludiques (travail sur l'imagination).

Résumé

Les postes seront utilisés par les enfants qui réaliseront des dessins et des animations grâce au logiciel d'animation 2D. Le public pourra voir une des étapes de la création d'un dessin animé à savoir celle de la réalisation des décors et des personnages par les enfants.
Les intervenants de l'association présenteront au public les autres activités autour de la création numérique et répondront également à toutes les questions relatives au projet de dessin animé.
Des créations réalisées en ateliers seront projettées tout au long de la présentation.
en savoir plus...

Établissement : association Nobole (Marseille)

Intervenant : Benjamin GUYOT
Mail intervenant : benjamin.guyot@studionobole.org
Site : www.studionobole.org

retour programme École communicante

Lire et écrire facile pour tous : les Roulettres et les Rouchiffres

La DreamTeam de l'Orme — 2007-03-19T13:03:18Z

Une mémorisation ordonnée et active des codes de la lecture et de l'écriture sans avoir rencontré l'erreur affichée

Résumé

La page sommaire de l'outil multimédia permet de faire un apprentissage ou un rattrapage ou encore un perfectionnement à la carte et d'allier à chaque fois lecture, écriture cursive et définition des mots.
Il y a 800 mots, à lire, à écrire et dont il y a la définition. Il y a autant de dictées ainsi que 300 phrases à lire, écrire et dont on peut faire la dictée (elles sont illustrées). Dans le "Livre-Cahier"" il y a 5 des "contes et légendes improbables de Théoclès".

Établissement : École St Gabriel et École Simoncelli (Marseille)

Intervenant : Jacques BONNET-DUPEYRON
Mail intervenant : bonnedu@free.fr

retour programme École communicante

Logistique Pédagogie Multimédia Concept

La DreamTeam de l'Orme — 2007-03-15T14:45:52Z

Montrer un outil pédagogique numérique créé par un professeur, ayant pour but de favoriser l'acquisition de savoirs-faire, de renforcer des acquis, de faire des révisions, en traitant de sujets d'examen et montrer son utilisation par les élèves.

Résumé

Présentation sommaire du didacticiel à l'assistance grâce à un diaporama,

présentation de quelques pages-écran caractéristiques du didacticiel (apprentissage guidé d'une méthode de traitement d'un sujet du bac),

démonstration d'utilisation par les élèves.

voir la présentation du didacticiel (ppt, pdf)

Niveaux concernés : bac pro

Établissement : Lycée professionnel privé de Saint André (Marseille)

Intervenant : Serge LHERMENIER
Mail intervenant : lhermenierserge@aol.com

retour programme École communicante

IntégraTICE : logiciel de reconnaissance vocale : Dragon Naturally Speaking

La DreamTeam de l'Orme — 2007-03-15T14:33:25Z

Aide pédagogique et méthodologique pour les élèves en difficulté

Niveaux concernés : 1^ère et terminale STI

Établissement : Lycée des Remparts (Marseille)

Intervenant : Jean-Michel TOGNOTTI
Mail intervenant : jeanmichel.tognotti@neuf.fr

retour programme École communicante

La formation des salariés

La DreamTeam de l'Orme — 2007-03-15T13:50:48Z

Compléter un cours d'économie-droit en méthodes actives + synthèse complétée à l'aide du TBI par les élèves

Résumé

L'une des 3 leçons suivantes sera présentée en fonction de la progression réalisée en cours à cette date :

Le commerce extérieur de la France

Le parlement

La formation des salariés

Cours à compléter par mises à jour des documents, en méthode active et fiche de synthèse à compléter en fin de leçon sous forme de schéma à l'aide d'un Tableau Blanc Interactif Mobile.

Niveaux concernés : Terminale BEP

Établissement : Lycée Professionnel Dumas (Cavaillon)

Intervenant : Thierry BORGOLTZ
Mail intervenant : thierry.borgoltz@aix-marseille.fr

retour programme École communicante

A la découverte de Wikipedia

La DreamTeam de l'Orme — 2007-03-15T13:30:02Z

Développer une attitude critique des sources sur Internet,
développer une réflexion sur la fiabilité de l'information en étudiant les critères de rédaction et de validation utilisés par les rédacteurs de l'encyclopédie Wikipedia,
sensibiliser les élèves à la notion de mutualisation des ressources, de travail collaboratif.

Résumé

A partir d'un travail de recherche en ECJS sur le thème du racisme, les élèves travaillent à propos de l'article "racisme" de l'encyclopédie Wikipedia.
Ils doivent répondre à un questionnaire qui aborde tous les problèmes et les règles de mise en ligne et de validation des articles, ainsi que la notion de logiciel libre, puis rédiger un court paragraphe de synthèse concernant l'encyclopédie libre Wikipedia.
en savoir plus...
voir l'exercice

Niveaux concernés : 2^nde

Établissement : Lycée René Char (Avignon)

Intervenant : Martine LORIMIER
Mail intervenant : martine.lorimier@wanadoo.fr

retour programme École communicante

Logiciels Pictop, TGT, 1000 mots de l'INSHEA

La DreamTeam de l'Orme — 2007-03-13T17:26:05Z

lecture (compréhension et acquisition du code) et géométrie

Résumé

Pictop est un logiciel exerciseur qui permet à la fois de concevoir des exercices adaptés et de faire travailler directement les élèves sur ces exercices grâce à des étiquettes que l'on fait "glisser et poser".
TGT est un logiciel de géométrie qui permet de mesurer et tracer à tous les niveaux de compétences du primaire.

Niveaux concernés : Clis 4

Établissement : École de la Grotte Roland (Marseille) / Collège St Exupéry (Bédarrides)

Intervenant : Hélène ARRIGHI TEMPIER
Mail intervenant : Helene.tempier@modulonet.fr

retour programme École communicante