Les tables-rondes de l’Orme 2.10
En 2010, l'Orme propose quatre champs de questionnement:
 Entre compétences autodidactes et savoirs construits, quelles stratégies de formation, quels moyens mettre en œuvre pour un usage individuel critique et réfléchi de l’information?
Au sein des organisations, quelles évolutions, articulant interventions des professionnels de l’information et usages individuels?
Dans les domaines de l’édition et des médias, quelles nouvelles formes d’éditorialisation des contenus?
En marge des questions d’efficacité des TIC, quelle place pour les valeurs individuelles et collectives, quelle pertinence pour une approche éthique ?
>>> Consultez également le programme de la journée IntégraTice, sur l'intégration des élèves en situation de handicap
Les quatre tables rondes et les deux tribunes se déroulent dans l'amphi Callelongue.
TRIBUNE OUVERTE À :
 Hubert Guillaud, rédacteur en chef d'InternetActu.net et responsable de la veille à la FING (mercredi 31 mars, 14h00).
Jean-Michel Fourgous, député, chargé d’une mission de réflexion et de propositions pour la promotion des TIC dans l'enseignement scolaire par le Premier ministre François Fillon (jeudi 1er avril, 10h00).
Mercredi 31 mars 2010, 11h
Savoir-faire numériques, compétences documentaires, capacités critiques : de quoi a-t-on le plus besoin pour s’informer ?
De nouvelles pratiques d’information se sont installées dans toutes les sphères d’activité des individus. La question de leur apprentissage semble aujourd’hui ne plus se poser. Qui ne saurait pas s’informer à l’heure du numérique ?
Pourtant, les constats partout se recoupent... lire la suite
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Mercredi 31 mars 2010, 14h
Comment partager l’expertise informationnelle dans les organisations ?
Twitter, social bookmarking, réseaux sociaux... l’utilisation des dispositifs de communication connaît une véritable explosion, allant jusqu’à une forme de remodelage des rapports sociaux au sein des organisations. Dans l’entreprise même, l’accès à la documentation, les pratiques de veille ou de collaboration sont profondément modifiées... lire la suite
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Jeudi 1er avril 2010, 10h00
Comment l’offre éditoriale peut-elle s’adapter aux évolutions des usages?
Les éditeurs du secteur du multimédia éducatif et culturel sont confrontés à de nouvelles pratiques des usagers. L’offre de contenus s’en trouve bouleversée, obligeant les éditeurs à inventer en permanence de nouveaux produits avec de nouveaux objectifs.
De plus, pressés autant par les progrès techniques... lire la suite
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Jeudi 1er avril 2010, 14h
A l’échelle sociétale, quelle éthique et quelles valeurs défendre face à la prééminence des logiques d’efficacité ?
Alors que la généralisation des TIC figure au rayon des objectifs de l’école et plus largement de la société depuis quelque vingt-cinq ans, le doute s’exprime aujourd’hui sur la capacité des dispositifs d’accompagnement à développer les usages, mais aussi... lire la suite
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Tables rondes
