Retour Ateliers 2000

• Situations d'enseignement et apprentissage langagiers : scénarios pédagogiques multimédias et outils numériques
• La main à la pâte (Odile Jacob)
• Observation d'un usage en ligne: Espace-Ecoles, bilan intermédiaire et perspectives, (JERIKO)
• Le travail personnel des élèves : quelles ressources mobiliser pour quels objectifs
• Télépédagogie des jeunes malades et handicapés INSA Lyon
• Ateliers de l'Incubateur multimédia éducatif et culturel de la Belle de Mai "le livre électronique"
• @UNIV
  Dominante : "Former et apprendre dans un centre de ressources"
• @UNIV
  Dominante : "Former et apprendre sur le web"
• Réseaux d'établissement : installation et exemple de nouvelles pratiques pédagogiques.
• Présentation des technologies Microsoft de vidéo numérique en ligne
• De nouvelles perspectives pour l'images dans la classe
• Le langage des signes et les NTIC (CEMIS)
• Capitalisation des ateliers de l'Incubateur multimédia éducatif et culturel de la Belle de Mai "Economie et valorisation de l'innovation et du transfert"
• Ateliers de l'Incubateur multimédia éducatif et culturel de la Belle de mai : "La télévision et Internet"
• Innovation, coopération : le "libre" et la propriété intellectuelle
• Les usages de la visio-conférence
• Quelle offre en ligne sur les sites du réseau CNDP
• L'usage scolaire des TIC : entre le prescrit et le réalisé.
• Université ouverte de la société de l'information et des réseaux : le temps des souris
• La mise en ligne du patrimoine des villes et régions d'Europe.
• Enseignement distant