Retour
Ateliers 2000
Situations d'enseignement et apprentissage langagiers : scénarios pédagogiques multimédias et outils numériques
La main à la pâte (Odile Jacob)
Observation d'un usage en ligne: Espace-Ecoles, bilan intermédiaire et perspectives, (JERIKO)
Le travail personnel des élèves : quelles ressources mobiliser pour quels objectifs
Télépédagogie des jeunes malades et handicapés INSA Lyon
Ateliers de l'Incubateur multimédia éducatif et culturel de la Belle de Mai "le livre électronique"
@UNIV
Dominante : "Former et apprendre dans un centre de ressources"
@UNIV
Dominante : "Former et apprendre sur le web"
Réseaux d'établissement : installation et exemple de nouvelles pratiques pédagogiques.
Présentation des technologies Microsoft de vidéo numérique en ligne
De nouvelles perspectives pour l'images dans la classe
Le langage des signes et les NTIC (CEMIS)
Capitalisation des ateliers de l'Incubateur multimédia éducatif et culturel de la Belle de Mai "Economie et valorisation de l'innovation et du transfert"
Ateliers de l'Incubateur multimédia éducatif et culturel de la Belle de mai : "La télévision et Internet"
Innovation, coopération : le "libre" et la propriété intellectuelle
Les usages de la visio-conférence
Quelle offre en ligne sur les sites du réseau CNDP
L'usage scolaire des TIC : entre le prescrit et le réalisé.
Université ouverte de la société de l'information et des réseaux : le temps des souris
La mise en ligne du patrimoine des villes et régions d'Europe.
Enseignement distant